小学生寒假作文

《春天的色彩》作文小学生二年级优秀范文450字

作者:admin 2020-10-19 浏览:
导读: 春天的色彩是五彩缤纷的。 春雨催发生机,在人们需要它的时候飘然而下,滋润田间的禾苗。 唤醒沉睡了一个冬天的动植物。 下面是小编为大家带来的二年级与春天的色彩有关的作文...

春天的色彩是五彩缤纷的。

春雨催发生机,在人们需要它的时候飘然而下,滋润田间的禾苗。

唤醒沉睡了一个冬天的动植物。

下面是小编为大家带来的二年级与春天的色彩有关的作文,希望你们可以喜欢哦。

  与春天的色彩有关的作文1  这是早春的第一缕阳光,微弱的,眏照着树苗,这是春光中的一棵树苗,挺地,注视着嫩草,这是树苗下的一片嫩苗,艰难着,爬出这土地,那么柔弱,单薄,渺小……  这曙光必将笼罩大地,把万物尽收眼底,这树苗必将直耸入云,为大地遮风避雨,这嫩草必将葱葱郁郁,形成亮丽的风景线。

  呀!真不知道那朵朵粉红如霞的桃花是如何时开放的。

桃花像一位俊美的姑娘能赢红包的斗地主app,在那里红着脸娇笑着。

风一吹,偶尔几朵花瓣缓缓的飘落下来,好像几只花蝴蝶在空中翩翩起舞。

抬起一瓣,用鼻子贪婪地嗅着,只觉一股清香直沁肺腑,顿时心旷神怡。

  只见河边株株柳树都舒展了黄绿媚眼,千丝万缕的柳枝都在微风中飘拂,就一条条柔美的手臂在优美地颤动。

远远望去二年级春天作文,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。

  春色在春风春雨中。

春雨蒙蒙地下起来了,夹着丝丝缕缕的春风,轻轻的吹拂在我的脸上,是那样柔,那样的轻,那样的暖。

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”我找到春天了,我找到春天了!  与春天的色彩有关的作文2  春姑娘踏着清风来到人间,把这世界装点得格外美丽。

春天是什么颜色的呢?  春姑娘踮着脚尖,迈着轻盈的步伐,走向了桃园,她的魔棒轻轻一挥,桃树上开出了一朵朵粉红色的桃花。

远远望去,像片片红云落在了桃树上,美丽极了。

啊!春天是粉红色的。

  春姑娘飘悠悠地离开了桃园,来到了我家的小花园里。

她对着爷爷种的山茶花吹了一口气,火红火红的山茶花便一朵接一朵绽放了,整个小花园仿佛笼在一片绚丽的云霞之中。

啊!春天是火红的。

  春姑娘又来到广阔的田野里,在田野上旋转,把大片大片的油菜花点亮了,这些油菜花开得金灿灿的,仿佛一大片闪亮的金子,让人陶醉。

啊!春天是金黄色的。

  春姑娘强大的魔法棒把柳树的柳条染绿了,春风吹过,柳条像一位位美丽的少女,扭动着她们细嫩的腰肢,为春姑娘表演着精心排练的舞蹈。

啊!春天是绿色的。

  春姑娘来到了杭州西湖,吹皱了一池湖水,呼唤湖底的鱼虾游上湖面嬉戏玩耍。

清澈见底的湖水和如画的美景吸引了大批游客,他们在春姑娘的陪伴下尽情游玩。

啊!春天是透明的。

  春天是五彩的,春天是美丽的,春天更是温暖的,我爱春天。

  与春天的色彩有关的作文3  春天即将到来,春天会是什么颜色的?  来到植物园,阵阵香气随风飘逸,远远的看到大朵大朵粉色的“云彩”,走进一看,原来是桃花树。

那清香沁人心脾,心情舒畅。

哦!我知道了,春天是粉色的。

  校园里,同学门换上春装最火捕鱼棋牌,红扑扑的脸蛋,专心学习。

哦!我知道了,春天是红色的。

  在田野间放眼望去,大片大片金黄色油菜田园,风一吹来婀娜多姿的油菜花翩翩起舞。

哦!我知道了,春天是金黄色的!  漫步在小路上,路旁开满了白色的小野菊花,闻一闻还带着芬芳。

它们没有公园的花娇艳,却让人百看不厌,因为它们身上发出了乡土的气息。

哦!我知道了,春天是白色的!  下雨了,绵绵的春雨像倾吐的心事,“哒哒哒哒……”抬头望,天空蓝的让人沉醉。

哦!我知道了,春天是蓝色的!  面前,是大片大片的草地,小草发出了嫩芽,当中开了不少小花,亭亭玉立,像一大群穿着花花绿绿衣裳的少男少女,围在一起欢乐的唱呀跳呀。

  啊!我明白了!春天是彩色的,它有黄、有蓝、有白……就像一道彩虹!  与春天的色彩有关的作文4  冬天悄悄地走了,春天不知不觉地来到了我们的身边。

春天是一盒蜡笔,画出了五彩缤纷的美丽景色。

  春天是什么颜色的呢?  小青蛙说:“春天是绿色的。

你看,小河的水是那么清,那么绿;小草从地底下钻出来,给裸露的土地披上了一件绿色的大衣。

所以,春天当然是绿色的喽!”  小燕子说:“春天是粉红色的。

你看,桃花开得那么艳,那么美;粉红的野花露出了笑脸,给草地戴上了漂亮的头饰。

所以,春天是粉色的喽!”  小鱼儿说:“春天是黄色的。

你看,田野里有这么多的迎春花都在迎接春的使者,而且露出了笑脸;还有油菜花,一大片一大片,像是铺了一地的金子。

所以,春天当然是黄色的喽!”  我高兴地说:“我知道了,春天是五彩缤纷的!春风一吹,百花齐放,草长莺飞,莺歌燕舞,使大地生机勃勃。

”  与春天的色彩有关的作文5  在寒冷的冬季里,我们总是盼望春天的到来。

盼望她的草长莺飞,花红柳绿;盼望她的兰馨蕙香,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的',迎春花是金黄的……诗人们总爱赞颂春天,画家总爱描绘春天,这春天是色彩的总汇、美的融合啊!  春天的雨丝柔和、连绵,淅淅沥沥,悄悄地汇成了小溪,积成了水墰,春雨给小河以生命。

春风和春雨总是结伴而来,早春带点寒气的风吹醒了万物。

树梢绿了,大地绿了,高耸的山峰也绿了。

王安石的诗中写道:“春风又绿江南岸。

”说得真好!  在春风的吹拂下,满山满坡的鲜花露出了迷人的脸颊。

一朵、两朵……一丛、两丛……连成片,汇成海。

人们沉浸在五彩斑斓的“海洋”,烦恼被抛到九霄云外,带来了信心和活力。

  啊,天空也是五颜六色的呢!那是孩子们放的风筝,在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着、飞扬着,多么让人心旷神怡!  春天的色彩这么丰富二年级春天作文,那是谁的彩笔描绘的呢?多么神奇的大自然呀!  与春天的色彩有关的作文6  春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红彤彤的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融会,一切色彩的总汇。

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地;在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,啊,原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。

早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了。

宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。

在风的吹拂下,满山满畈的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛连成片,汇成海。

感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。

怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们的风筝。

在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着二年级春天作文,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们的,天空属于孩子们的,然而他们正在努力地打扮着春天,增添了春天的色彩。

  但是,如果你俯下身子去仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。

你也许会叹息道:“真是美中不足啊!”可是,你不妨削去那枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着绚丽的色彩,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的小孩天真地打扮着;是被人忽略的小草默默地孕育着。

《春天的色彩》作文小学生二年级优秀范文450

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